為豐富鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生的精神文化生活，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)青少年對(duì)閱讀的興趣，豐富知識(shí)、陶冶情操、培養(yǎng)青少年的思考能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。2024年11月，開展了由連平縣文化廣電旅游體育局主辦，連平縣圖書館總分館承辦的“再發(fā)現(xiàn)圖書館·共讀現(xiàn)代文明”閱讀推廣進(jìn)基層服務(wù)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)連平縣圖書館先后深入到溪山鎮(zhèn)中心小學(xué)、田源鎮(zhèn)中心小學(xué)、隆街鎮(zhèn)中心小學(xué)、內(nèi)莞鎮(zhèn)中心小學(xué)、上坪鎮(zhèn)新鎮(zhèn)小學(xué)、忠信鎮(zhèn)司前小學(xué)、忠信鎮(zhèn)東升小學(xué)、忠信鎮(zhèn)中心小學(xué)、三角鎮(zhèn)中心小學(xué)、陂頭鎮(zhèn)三坑小學(xué)共10個(gè)基層單位，開展閱讀推廣進(jìn)基層服務(wù)活動(dòng)，旨在通過豐富的閱讀資源和文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，拓寬視野。

　　一、服務(wù)推廣活動(dòng)

　　為充分發(fā)揮圖書館的文化傳播和社會(huì)教育職能，連平縣圖書館推出一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，圖書館工作人員給各校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《閱讀方法指導(dǎo)》、《日常生活小常識(shí)》、連平縣圖書館總分館簡(jiǎn)介等宣傳小冊(cè)子，讓他們了解圖書館服務(wù)項(xiàng)目，旨在讓讀者了解圖書館、用好圖書館，引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書。

　　二、連圖伴讀

　　【連圖伴讀】是圖書館活動(dòng)品牌之一，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)孩子們愛上閱讀，縣圖書館總館定期開展“連圖伴讀”親子閱讀品牌活動(dòng)，在閱讀推廣進(jìn)校園期間，【連圖伴讀】品牌活動(dòng)分別走進(jìn)溪山鎮(zhèn)中心小學(xué)開展《猴醫(yī)生和蛇護(hù)士》繪本講讀活動(dòng)、隆街鎮(zhèn)中心小學(xué)開展《凱琪的包裹》繪本講讀活動(dòng)、田源鎮(zhèn)中心小學(xué)開展《男孩和熱氣球》繪本講讀活動(dòng)、上坪鎮(zhèn)新鎮(zhèn)小學(xué)開展《我把媽媽變成了鱷魚》繪本講讀活動(dòng)、內(nèi)莞鎮(zhèn)中心小學(xué)開展《我用爸爸換了兩條金魚》繪本講讀活動(dòng)、陂頭鎮(zhèn)三坑小學(xué)開展《勇敢的小象》繪本講讀活動(dòng)。

　　三、連圖工坊

　　【連圖工坊】是圖書館活動(dòng)品牌之一，為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)青少年的文化自信，促進(jìn)少年兒童健康快樂成長(zhǎng)，連平縣圖書館總館定期開展【連圖工坊】手工活動(dòng)，在閱讀推廣進(jìn)校園期間，【連圖工坊】分別走進(jìn)隆街鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“電動(dòng)滑翔飛機(jī)”科技小手工制作活動(dòng)、陂頭鎮(zhèn)三坑小學(xué)“電動(dòng)吉普車”手工制作活動(dòng)、溪山鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“風(fēng)力越野車”科技小手工制作活動(dòng)、內(nèi)莞鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“國風(fēng)扇形書燈”手工制作活動(dòng)、田源鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“明輪船”手工制作活動(dòng)、上坪鎮(zhèn)新鎮(zhèn)小學(xué)開展“小小時(shí)鐘”手工制作活動(dòng)。

　　四、連圖講堂

　　為弘揚(yáng)文明禮儀，培育時(shí)代新人，樹立校園新風(fēng)，營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園氛圍，連平縣圖書館在陂頭鎮(zhèn)三坑小學(xué)開展了【連圖講堂】“講文明禮儀，樹道德新風(fēng)”校園文明禮儀知識(shí)講座。老師從我們身邊的故事出發(fā)，圍繞“禮儀分類、校園文明規(guī)范、校園不文明行為”三個(gè)方面為同學(xué)們講解了文明禮儀，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)校園文明禮儀的理解和認(rèn)同。最后，老師對(duì)本次講座活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，呼吁同學(xué)們自覺樹立禮儀意識(shí)，自覺規(guī)范自身言行，做好校園文明典范，提高文明禮儀素養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園添磚加瓦。

　　五、館校共享圖書” 流動(dòng)圖書館進(jìn)校園

　　河源市圖書館聯(lián)合連平縣圖書館到忠信鎮(zhèn)司前小學(xué)開展閱讀推廣系列活動(dòng)，本次活動(dòng)特別設(shè)置了流動(dòng)圖書館參觀閱讀環(huán)節(jié)。一輛滿載著各類圖書的流動(dòng)書車的到來，似一束光照進(jìn)孩子們的世界，帶來無盡歡樂。車內(nèi)設(shè)備先進(jìn)，照明和通風(fēng)俱佳，營(yíng)造出舒適的閱讀環(huán)境。2500多冊(cè)圖書涵蓋繪本、少兒文學(xué)、科普、歷史等多種類型，能滿足不同孩子的閱讀需求。孩子們對(duì)流動(dòng)圖書館的喜愛，凸顯了它作為移動(dòng)知識(shí)寶庫的價(jià)值。它為孩子們提供便捷借閱服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)文化知識(shí)傳播和圖書資源共享。

連平縣文化廣電旅游體育局

2024年11月22日